✍️
Примеры задания 16 с ответами и разборами
Пример 1из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- В русской кухне имбирь применялся в качестве ароматической добавки в квас, и в пряники, и в куличи.
- Иногда лишь мелькнёт деревенька да голубой лентой сверкнёт на повороте река.
- Русь с древности являла собой выдающийся образец высокого уровня знаний, и берестяные грамоты свидетельствуют о практически поголовной грамотности наших предков.
- Черёмуха малотребовательна к качеству и плодородию почвы, легко переносит как временное затопление, так и засуху.
- Просветительская деятельность Московского университета способствовала созданию на его базе или при его участии крупнейших центров отечественной науки, образования и культуры.
Показать ответ и разбор
Ответ: 35
Расставим знаки препинания:
1В русской кухне имбирь применялся в качестве ароматической добавки в квас, и в пряники, и в куличи. — Запятые между однородными обстоятельствами, связанными повторяющимся союзом И.
2Иногда лишь мелькнёт деревенька да голубой лентой сверкнёт на повороте река. — Запятые между частями в сложносочинённом предложении не нужны, потому что есть общий второстепенный член — обстоятельство.
3Русь с древности являла собой выдающийся образец высокого уровня знаний, и берестяные грамоты свидетельствуют о практически поголовной грамотности наших предков. — Запятая между основами частями в сложносочинённом предложении.
4Черёмуха малотребовательна к качеству и плодородию почвы, легко переносит как временное затопление, так и засуху. — Первая запятая между однородными сказуемыми. Вторая запятая между однородными дополнениями, связанными составным союзом КАК...ТАК И.
5Просветительская деятельность Московского университета способствовала созданию на его базе или при его участии крупнейших центров отечественной науки, образования и культуры. — Запятая между однородными определениями.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 2из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Макар был человеком прямолинейным и грубым, но зато честным и порядочным.
- В начале того года мы были полны надежд и вдохновения и нам всё казалось достижимым.
- Мы двигались по тайге медленно, осторожно, однако привалы делали редко.
- Холод в ветхую избу проникал отовсюду: из-под пола с глубоким погребом, и через полуразвалившуюся крышу, и через сгнившие оконные рамы.
- На зиму бабушка заготовила малиновое и вишнёвое варенье и яблочное повидло, насолила бочку огурцов и несколько вёдер грибов.
Показать ответ и разбор
Ответ: 15
Расставим знаки препинания.
1Макар был человеком прямолинейным и грубым, но зато честным и порядочным. − Одна запятая между однородными сказуемыми.
2В начале того года мы были полны надежд и вдохновения и нам всё казалось достижимым. − Запятые не нужны. Первый союз И соединяет дополнения, второй союз И соединяет основы, имеющие общий второстепенный член − обстоятельство.
3Мы двигались по тайге медленно, осторожно, однако привалы делали редко. − Первая запятая между однородными обстоятельствами. Вторая запятая между однородными сказуемыми.
4Холод в ветхую избу проникал отовсюду: из-под пола с глубоким погребом, и через полуразвалившуюся крышу, и через сгнившие оконные рамы. − Запятые между однородными с повторяющимся союзом И.
5На зиму бабушка заготовила малиновое и вишнёвое варенье и яблочное повидло, насолила бочку огурцов и несколько вёдер грибов. − Запятая между однородными сказуемыми.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 3из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Голова не то что болела, а была какая-то совсем пустая.
- Он был гораздо старше меня как по возрасту, так и по литературному положению, и его дружба со мною имела характер покровительства.
- На диво хорош да пригож был в эти минуты Ванюша!
- Широко распахнутыми глазами она смотрела на тусклый, потравленный полозьями коньков лёд.
- Она сможет работать в Ботаническом саду, или в Институте лекарственных растений, или в университетской лаборатории лесной селекции и генетики.
Показать ответ и разбор
Ответ: 14
Расставим знаки препинания.
1Голова не то что болела, а была какая-то совсем пустая. — Однородные сказуемые соединены двойным союзом «не то что, а».
2[Он был гораздо старше меня как по возрасту, так и по литературному положению], [и его дружба со мною имела характер покровительства]. — Одна запятая в первом простом предложении между ОЧ, вторая между частями ССП.
3На диво хорош да пригож был в эти минуты Ванюша! — Союз «да» имеет значение «и».
4Широко распахнутыми глазами она смотрела на тусклый, потравленный полозьями коньков лёд. — Два определения, второе из которых выражено ПО, разделяются запятыми.
5Она сможет работать в Ботаническом саду, или в Институте лекарственных растений, или в университетской лаборатории лесной селекции и генетики. — Повторяющийся союз «или», запятая ставится после каждого ОЧ. Схема: О, или О, или О.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 4из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Дорога была неровной и то и дело круто поворачивала то в одну сторону, то в другую.
- В гараже хранились все домашние соленья и варенья, коробки с нашими детскими игрушками, мои коллекции открыток и ёлочных украшений.
- Морошкина пугала не столько сама по себе необходимость сделать решительный шаг, сколько вероятность бессмысленности и бесполезности этого шага.
- Летние и зимние каникулы Соня с братом проводили у бабушки или у тёти Веры и всегда возвращались оттуда отдохнувшими и счастливыми.
- В просторной гостиной горело множество свечей и пахло лавандой и мятой.
Показать ответ и разбор
Ответ: 13
Расставим знаки препинания.
1Дорога была неровной и то и дело круто поворачивала то в одну сторону, то в другую.− Запятая между однородными обстоятельствами. Между однородными сказуемыми запятая не нужна, т. к. они связаны одиночным союзом И.
2В гараже хранились все домашние соленья и варенья, коробки с нашими детскими игрушками, мои коллекции открыток и ёлочных украшений.
3Морошкина пугала не столько сама по себе необходимость сделать решительный шаг, сколько вероятность бессмысленности и бесполезности этого шага. − Запятая между однородными подлежащими.
4Летние и зимние каникулы Соня с братом проводили у бабушки или у тёти Веры и всегда возвращались оттуда отдохнувшими и счастливыми. − Запятые не нужны.
5В просторной гостиной горело множество свечей и пахло лавандой и мятой. − Запятые не нужны.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 5из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Старого лесника не страшили нехоженые тропы и глубокие пещеры и не пугала встреча с дикими животными.
- Я видел только верхушки ивняка да обрывистый край противоположного берега.
- У Сибири есть много особенностей как в природе, так и в людских нравах.
- Челкаш сожалел об этой молодой жизни, посмеивался над ней и даже огорчался за неё.
- Ближе к осени мои ласточки всё реже прилетали к гнезду, а потом покружились во дворе, сказали мне что-то на своём птичьем языке и улетели в тёплые края.
Показать ответ и разбор
Ответ: 34
1Старого лесника не страшили нехоженые тропы и глубокие пещеры и не пугала встреча с дикими животными. Нет запятых, так как в ССП есть общий второстепенный член.
2Я видел только верхушки ивняка да обрывистый край противоположного берега. Нет запятых.
3У Сибири есть много особенностей как в природе, так и в людских нравах. Одна запятая.
4Челкаш сожалел об этой молодой жизни, посмеивался над ней и даже огорчался за неё. Одна запятая.
5Ближе к осени мои ласточки всё реже прилетали к гнезду, а потом покружились во дворе, сказали мне что-то на своём птичьем языке и улетели в тёплые края. Две запятые.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 6из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Собака виляла сбитым в шерстяные комья рыжим хвостом и умильно глядела добрыми карими глазами.
- Отполыхало на западе, и огромное кучевое облако надо мной стало фиолетовым.
- Иду сквозь неподвижный строй тускло-красных и матово-серых дворцов и вижу их опрокинутые отражения в зеркально-чёрных водах Невы.
- Этим утром Чик ни с того ни с сего подумал о вечности, и ему до обеда было грустно.
- У Лёльки буквы продолговатые, сильно наклонённые и одна и та же буква выглядит по-разному.
Показать ответ и разбор
Ответ: 245
Расставим запятые.
1Собака виляла сбитым в шерстяные комья рыжим хвостом и умильно глядела добрыми карими глазами. После причастного оборота перед одиночным определением запятая не ставится.
2[Отполыхало на западе], и [огромное кучевое облако надо мной стало фиолетовым]. — Нужна одна запятая между частями ССП.
3Иду сквозь неподвижный строй тускло-красных и матово-серых дворцов и вижу их опрокинутые отражения в зеркально-чёрных водах Невы. Нет запятых, союзы И соединяют разные ряды однородных членов.
4[Этим утром Чик ни с того ни с сего подумал о вечности], и [ему до обеда было грустно]. — Нужна одна запятая между частями ССП.
5[ У Лёльки буквы продолговатые, сильно наклонённые ] и [одна и та же буква выглядит по-разному]. — В первой части ССП у нас составное именное сказуемое, именные части выражены одиночным именем прилагательным и причастием с зависимым словом.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 7из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Он знал не только о трудном пути неординарных личностей, но и об их долге со смирением и терпением нести свой крест и сполна отдать Отечеству свои знания и Богом данные способности.
- Наши надежды найти мало-мальски удобный проход в ледовом лабиринте оказались тщетны, и нам пришлось идти среди многотонных глыб напрямик.
- Вольно или невольно поддаёшься общему настроению, и внезапно хочется почтительно замереть от восторга.
- Именно этой красоты мы ищем в поэзии, и как раз в этом смысле красота составляет противовес к идеям самоограничения, муки и жертвы.
- Среди знаменитых виргинских свиней хворали преимущественно особи с пухлыми беловато-розовыми пятаками.
Показать ответ и разбор
Ответ: 123
Расставим знаки препинания.
1Он знал не только о трудном пути неординарных личностей, но и об их долге со смирением и терпением нести свой крест и сполна отдать Отечеству свои знания и Богом данные способности. — Несмотря на то, что в предложении несколько союзов «и», ни один из них не встречается в одном ряду дважды. Поэтому одна запятая нужна только перед второй частью союза «но и» в первом ряду ОЧ. Выпишем ряды ОЧ: 1 ряд: знал не только о...пути, но и об... долге — дополнения; 2 ряд: долге каком? нести...и...отдать — определения; 3 ряд:нести как? со смирением и терпением — обстоятельства; 4 ряд: отдать что?...знания и... способности — ещё раз дополнения.
2[Наши надежды найти мало-мальски удобный проход в ледовом лабиринте оказались тщетны ], и [нам пришлось идти среди многотонных глыб напрямик]. — ССП с союзом «и» между частями.
3[Вольно или невольно поддаёшься общему настроению], и [внезапно хочется почтительно замереть от восторга]. — ССП с союзом «и» между частями.
4[Именно этой красоты мы ищем в поэзии], и [как раз в этом смысле красота составляет противовес к идеям самоограничения, муки и жертвы ]. — В этом ССП одна запятая ставится между частями, а вторая — в ряду определений.
5Среди знаменитых виргинских свиней хворали преимущественно особи с пухлыми беловато-розовыми пятаками. — Нет запятых.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 8из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Трещали сухие листья, хворост, и серые тени туда и сюда сновали по всему лесу.
- И старый князь, и молодой князь, и управляющий уважали его и в шутку называли министром.
- Вдохновлялись ли вы какими-нибудь героями или сценами из классических или современных фильмов?
- Человек этот был ни рыба ни мясо, всегда говорил невпопад и быстро менял своё мнение.
- На торжественный вечер по случаю юбилея Анастасии Ильиничны приехали как родственники, так и друзья и коллеги.
Показать ответ и разбор
Ответ: 45
Расставим знаки препинания.
1Трещали сухие листья, хворост, и серые тени туда и сюда сновали по всему лесу. — Первая запятая между однородными подлежащими. Вторая запятая между частями сложного предложения в сложном предложении.
2И старый князь, и молодой князь, и управляющий уважали его и в шутку называли министром. — Запятые между однородными подлежащими, соединёнными повторяющимися союзами.
3Вдохновлялись ли вы какими-нибудь героями или сценами из классических или современных фильмов? — Запятые не нужны.
4Человек этот был ни рыба ни мясо, всегда говорил невпопад и быстро менял своё мнение. — Запятая между однородными сказуемыми. Во фразеологизме запятые между двумя частями не ставятся.
5На торжественный вечер по случаю юбилея Анастасии Ильиничны приехали как родственники, так и друзья и коллеги. — Запятая между однородными подлежащими, связанными союзом КАК...ТАК И. Запятая между подлежащими ДРУЗЬЯ и КОЛЛЕГИ не нужна, т. к. союз И не является повторяющимся.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 9из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- Лишь пылкое воображение, или глубокое знание, или и то и другое вместе заставили часть людей остаться в задумчивости перед опустевшей котловиной.
- В середине I тысячелетия н. э. славяне заселили огромные территории в Центральной, Южной и Восточной Европе.
- Я не столько думал об этой ситуации, сколько пытался разобраться в себе, понять свои мысли и чувства.
- Но он был гораздо старше меня как по возрасту, так и по литературному положению, и его дружба со мною имела характер покровительства.
- Мой сосед был мягок и чуток, характером добр и удивительно отзывчив.
Показать ответ и разбор
Ответ: 25
Расставим знаки препинания.
1Лишь пылкое воображение, или глубокое знание, или и то и другое вместе заставили часть людей остаться в задумчивости перед опустевшей котловиной. — Запятые между однородными подлежащими, связанными повторяющимся союзом ИЛИ.
2В середине I тысячелетия н. э. славяне заселили огромные территории в Центральной, Южной и Восточной Европе. — Запятая между однородными.
3Я не столько думал об этой ситуации, сколько пытался разобраться в себе, понять свои мысли и чувства. — Запятые между однородными сказуемыми.
4[Но он был гораздо старше меня как по возрасту, так и по литературному положению ], и [его дружба со мною имела характер покровительства]. — Первая запятая между однородными, связанными союзом КАК...ТАК И. Вторая запятая на границе частей в сложносочинённом предложении.
5Мой сосед был мягок и чуток, характером добр и удивительно отзывчив. — Запятая между однородными сказуемыми, попарно связанными союзом И.
Решать задания №16 в тренажёре →
Пример 10из банка тренажёра «Выше Балл»
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. (Ниже предложения даны уже с расставленными знаками — сверьтесь с разбором.)
- В воздухе всё ещё был разлит мрак, и лишь на востоке начинало светлеть.
- Не узнать изменившийся посёлок, и только река, да лес, да непролазные болота остались на своих вековых местах.
- На рынок приезжали китайские купцы, привозили тюки с чаем и забирали русские собольи и лисьи меха.
- Повсюду горели первые кучки опавших листьев, и дым над черепичными крышами напоминал сентябрьские вечера на даче.
- Страшно было всматриваться в добела раскалённый гористый простор из-под густой сени деревьев.
Показать ответ и разбор
Ответ: 134
Расставим запятые.
1[В воздухе всё ещё был разлит мрак], и [лишь на востоке начинало светлеть]. — Нужна одна запятая между частями ССП.
2[Не узнать изменившийся посёлок], и [только река, да лес, да непролазные болота остались на своих вековых местах]. — Нужна одна запятая между частями ССП и две запятые для ОЧ при повторяющемся союзе «да».
3[На рынок приезжали китайские купцы, привозили тюки с чаем и забирали русские собольи и лисьи меха]. — Нужна одна запятая между однородными сказуемыми. Определения «русские собольи» не являются однородными.
4[Повсюду горели первые кучки опавших листьев], и [дым над черепичными крышами напоминал сентябрьские вечера на даче]. — Нужна одна запятая между частями ССП.
5Страшно было всматриваться | в добела раскалённый | гористый простор из-под густой сени деревьев. — После ПО перед одиночным причастием не ставится запятая.
Решать задания №16 в тренажёре →
Ещё 211+ таких заданий с разборами — в тренажёре.
Как тренировать задание 16 ЕГЭ онлайн?
На платформе «Выше Балл» есть тренажёр по заданию 16 в точном формате экзамена: 221 задание с мгновенной проверкой и подробным разбором каждого ответа. Разборы на этой странице открыты без регистрации. Задания 1–6 доступны в бесплатном аккаунте, остальные — в Pro.
Сколько заданий нужно решить, чтобы подготовиться?
Рекомендуем 10–15 заданий за подход, 3–4 подхода в неделю. Повторяйте ошибки и проверяйте себя на новых условиях: количество решённых заданий само по себе не гарантирует результат. В банке тренажёра — 221 задание.
Что делать, если я постоянно ошибаюсь в этом задании?
Использовать режим «Работа над ошибками»: сервис сохраняет каждый ваш промах и собирает из них персональную тренировку. Плюс к каждому заданию есть разбор — читайте объяснение сразу после ошибки, пока помните ход своей мысли.
Подходит ли тренажёр учителям и репетиторам?
Да. Учитель создаёт группу, выдаёт классу живой тест «Кот в мешке» из любых заданий (включая задание 16) и видит ответы учеников в реальном времени, а также статистику и типичные ошибки каждого ученика.