ВЫШЕ БАЛЛматематика
№4
Главная › Математика › Задание 4

Задание 4 ЕГЭ по математике: Начала теории вероятностей

профильный уровень · 61 задача из открытого банка ФИПИ с ответами и разборами

61 задачаПрофильразбор у каждой10 открытых примеров
Открыть тренировку →

К 10 примерам с разборами ↓

← Все номераОткрыть тренажёр
🎓

Что проверяет задание 4

Классическое определение вероятности: доля благоприятных исходов среди всех возможных. Одна формула и аккуратный подсчёт — всё, что нужно назвать, это два числа.

🧭

Как решать: короткий план

  • Найдите n — сколько всего равновозможных исходов.
  • Найдите m — сколько из них подходят под вопрос.
  • Разделите и проверьте: вероятность не может быть больше единицы. Если же спросили количество исходов, ответ будет целым.
💡
Главная ловушка: Спрашивают «вероятность того, что НЕ…» — посчитайте прямое событие и вычтите из единицы. Часто это вдвое короче.
✍️

Примеры задания 4 с ответами и разборами

Пример 1из банка тренажёра «Выше Балл»

В кармане у Миши было четыре конфеты — «Грильяж», «Белочка», «Коровка» и «Ласточка», а также ключи от квартиры. Вынимая ключи, Миша случайно выронил из кармана одну конфету. Найдите вероятность того, что потерялась конфета «Грильяж».

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,25

Решение. В кармане было 4 конфеты, а выпала одна конфета. Поэтому вероятность этого события равна одной четвертой.

Ответ: 0,25.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 2из банка тренажёра «Выше Балл»

На рок-фестивале выступают группы — по одной от каждой из заявленных стран. Порядок выступления определяется жребием. Какова вероятность того, что группа из Дании будет выступать после группы из Швеции и после группы из Норвегии? Результат округлите до сотых.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,33

Решение. Общее количество выступающих на фестивале групп для ответа на вопрос неважно. Сколько бы их ни было, для указанных стран есть 6 способов взаимного расположения среди выступающих (Д — Дания, Ш — Швеция, Н — Норвегия):

...Д...Ш...Н..., ...Д...Н...Ш..., ...Ш...Н...Д..., ...Ш...Д...Н..., ...Н...Д...Ш..., ...Н...Ш...Д...

Дания находится после Швеции и Норвегии в двух случаях. Поэтому вероятность того, что группы случайным образом будут распределены именно так, равна

дробь: числитель: 2, знаменатель: 6 конец дроби = дробь: числитель: 1, знаменатель: 3 конец дроби \approx 0,33.

Ответ: 0,33.

Замечание.

Пусть требуется найти вероятность того, что датские музыканты окажутся последними среди n выступающих от разных государств групп. Поставим команду Дании на последнее место и найдем количество перестановок без повторений из n минус 1 предыдущих групп: оно равно левая круглая скобка n минус 1 правая круглая скобка !. Общее количество перестановок из всех n групп равно n!. Поэтому искомая вероятность равна

дробь: числитель: левая круглая скобка n минус 1 правая круглая скобка !, знаменатель: n! конец дроби = дробь: числитель: 1, знаменатель: n конец дроби .

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 3из банка тренажёра «Выше Балл»

В группе туристов 30 человек. Их вертолётом в несколько приёмов забрасывают в труднодоступный район по 6 человек за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист П. полетит первым рейсом вертолёта.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,2

Решение. На первом рейсе 6 мест, всего мест 30. Тогда вероятность того, что турист П. полетит первым рейсом вертолёта, равна:

дробь: числитель: 6, знаменатель: 30 конец дроби = дробь: числитель: 1, знаменатель: 5 конец дроби =0,2.

Ответ: 0,2.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 4из банка тренажёра «Выше Балл»

За круглый стол на 201 стул в случайном порядке рассаживаются 199 мальчиков и 2 девочки. Найдите вероятность того, что между девочками будет сидеть один мальчик.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,01

Решение. Рассмотрим сидящую за столом девочку. За столом есть два места через одно от нее, на каждое из которых претендует 200 человек, из которых только одна девочка. Таким образом, вероятность, что между двумя девочками будет сидеть один мальчик, равна 2 умножить на дробь: числитель: 1, знаменатель: 200 конец дроби = 0,01.

Ответ: 0,01.

Приведём другое решение.

Рассмотрим сидящую за столом девочку. Вероятность того, что на одно из двух мест справа или слева рядом с ней сядет мальчик, равна дробь: числитель: 199, знаменатель: 200 конец дроби . Вероятность того, что рядом с этим мальчиком сядет ещё одна девочка, равна дробь: числитель: 1, знаменатель: 199 конец дроби . По правилу произведения получаем: 2 умножить на дробь: числитель: 199, знаменатель: 200 конец дроби умножить на дробь: числитель: 1, знаменатель: 199 конец дроби = 0,01.

Приведём ещё одно решение.

Всего способов рассадить 201 человека на 201 стул равно 201!. Из них благоприятным является случай, когда на «первом» стуле сидит девочка (на это есть два варианта), через один стул справа от неё сидит девочка (один вариант), а на остальных 199 стульях произвольно рассажены мальчики (199! вариантов). Всего 2 умножить на 1 умножить на 199! благоприятных исхода. «Первым» стулом может быть любой из 201 стула (стулья стоят по кругу), поэтому количество благоприятных исходов нужно умножить на 201. Таким образом, вероятность того, что между двумя девочками будет сидеть один мальчик, равна 201 умножить на дробь: числитель: 2 умножить на 1 умножить на 199!, знаменатель: 201! конец дроби = дробь: числитель: 2, знаменатель: 200 конец дроби = 0,01.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 5из банка тренажёра «Выше Балл»

В сборнике билетов по истории всего 50 билетов, в 13 из них встречается вопрос о Великой Отечественной войне. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику достанется вопрос о Великой Отечественной войне.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,26

Решение. Вероятность того, что в случайно выбранном на экзамене билете школьнику достанется вопрос по Великой Отечественной войне, равна

дробь: числитель: 13, знаменатель: 50 конец дроби =0,26.

Ответ: 0,26.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 6из банка тренажёра «Выше Балл»

Механические часы с двенадцатичасовым циферблатом в какой-то момент сломались и перестали идти. Найдите вероятность того, что часовая стрелка остановилась, достигнув отметки 4, но не дойдя до отметки 7 часов.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,25

Решение. На циферблате между семью часами и четырьмя часами три часовых деления. Всего на циферблате 12 часовых делений. Поэтому искомая вероятность равна:

дробь: числитель: 3, знаменатель: 12 конец дроби = дробь: числитель: 1, знаменатель: 4 конец дроби =0,25.

Ответ: 0,25.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 7из банка тренажёра «Выше Балл»

Научная конференция проводится в 5 дней. Всего запланировано 75 докладов — первые три дня по 17 докладов, остальные распределены поровну между четвертым и пятым днями. Порядок докладов определяется жеребьёвкой. Какова вероятность, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции?

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,16

Решение. За первые три дня будет прочитан 51 доклад, на последние два дня планируется 24 доклада. Поэтому на последний день запланировано 12 докладов. Значит, вероятность того, что доклад профессора М. окажется запланированным на последний день конференции, равна дробь: числитель: 12, знаменатель: 75 конец дроби =0,16.

Ответ: 0,16.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 8из банка тренажёра «Выше Балл»

На чемпионате по прыжкам в воду выступают 25 спортсменов, среди них 8 прыгунов из России и 9 прыгунов из Парагвая. Порядок выступлений определяется жеребьёвкой. Найдите вероятность того, что шестым будет выступать прыгун из Парагвая.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,36

Решение. Вероятность того, что шестым будет выступать прыгун из Парагвая, равна дробь: числитель: 9, знаменатель: 25 конец дроби = 0,36.

Ответ: 0,36.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 9из банка тренажёра «Выше Балл»

Перед началом футбольного матча судья бросает монетку, чтобы определить, какая из команд начнёт игру с мячом. Команда «Физик» играет три матча с разными командами. Найдите вероятность того, что в этих играх «Физик» выиграет жребий ровно два раза.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,375

Решение. Обозначим «1» ту сторону монеты, которая отвечает за выигрыш жребия «Физиком», другую сторону монеты обозначим «0». Тогда благоприятных комбинаций три — 110, 101, 011, а всего комбинаций 23 = 8: 000, 001, 010, 011, 100, 101, 110, 111. Таким образом, искомая вероятность равна:

дробь: числитель: 3, знаменатель: 8 конец дроби =0,375.

Ответ: 0,375.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Пример 10из банка тренажёра «Выше Балл»

Для подтверждения скидки магазин отправляет покупателю на телефон сообщение с трёхзначным кодом, ровно две из цифр которого совпадают. У Пети разряжен телефон. Какова вероятность того, что он случайно угадает код? Ответ округлите до тысячных.

Показать ответ и разбор
Ответ: 0,004

Решение. Найдем общее количество трехзначных кодов. Одинаковые цифры можно выбрать десятью способами, третью цифру, отличную от них, можно выбрать девятью способами. Всего 90 вариантов наборов цифр. Для любого набора третья цифра может стоять на первом, втором или третьем месте, поэтому всевозможных кодов 90 · 3 = 270. Следовательно, искомая вероятность угадать один из них равна

дробь: числитель: N_благ, знаменатель: N_общ конец дроби = дробь: числитель: 1, знаменатель: 270 конец дроби =0,0037\ldots

Ответ: 0,004.

Примечание.

Заметим, что согласно условию Петя знает о том, что в трехзначном коде ровно две цифры должны быть одинаковы.

Решать задачи №4 в тренажёре →

Ещё 51+ таких задач с разборами — в тренажёре.

⚡
Мгновенная проверкаОтвет проверяется сразу, как на экзамене — без ожидания и ключей в конце учебника.
📖
Разбор к каждому заданиюНе просто «верно/неверно», а объяснение, почему ответ именно такой.
🎯
Работа над ошибкамиСервис запоминает промахи и собирает из них персональную тренировку.
🏆
Очки и достиженияСерии, уровни и задание дня превращают подготовку в ежедневную привычку.

61 задача №4 ждут вас в тренажёре

Формат экзамена, мгновенная проверка, разбор каждой задачи и работа над ошибками. Регистрация без карты. Задания 1–6 доступны бесплатно, остальные — в Pro.

Открыть тренировку →
❓

Частые вопросы

Как тренировать задание 4 ЕГЭ по математике онлайн?

На платформе «Выше Балл» есть тренажёр по заданию 4 (профильный уровень) в точном формате экзамена: 61 задача с мгновенной проверкой и разбором каждой. Примеры на странице открыты, тренировки по математике входят в Pro.

Откуда взяты задачи?

Это открытый банк ФИПИ — те же задачи, что публикует «Решу ЕГЭ». У каждой есть авторский разбор: не просто ответ, а объяснение хода решения.

Чем базовый уровень отличается от профильного?

База проще и целиком состоит из заданий с кратким ответом — 21 номер. У профиля часть 1 (12 номеров) тоже с кратким ответом, а часть 2 требует развёрнутого решения. В тренажёре есть оба уровня части 1.

Что делать, если я постоянно ошибаюсь в этом задании?

Использовать «Работу над ошибками»: сервис запоминает каждый промах и собирает из них персональную тренировку. А разбор после ошибки читайте сразу, пока помните ход своей мысли.